为深入构建全方位、多层次的校园心理支持体系，进一步增强学生骨干的责任意识与服务能力，11月19日，文法学院“文法心晴”心理健康辅导站举办学生骨干业务培训会。北京林业大学学生心理健康教育中心副主任聂宁老师受邀作专题讲座，学校心理健康教育与咨询中心王燕、学院辅导员刘曼利、李丽及24、25级学生骨干参加本次培训。

培训中，聂宁围绕学生骨干角色定位、心理危机识别、心理支持方法、团体活动设计与组织等方面进行了系统讲解。她指出，学生骨干既是朋辈帮扶的践行者，也是学校与学生心理沟通的重要纽带，肩负着发现问题、传递关怀、化解危机的重要职责。针对学业压力、人际关系等常见诱因，聂宁深入分析了心理困扰与严重心理危机的区别，重点传授积极倾听、共情回应等实用技能，并分享了可操作的互动体验活动案例，帮助学生骨干成为校园心理安全的“第一响应人”。

本次培训采用专题讲授、案例分析、互动交流等多种形式，既有理论深度，又有实践指导意义，有效提升了学生骨干的心理服务能力与综合素质。辅导员李丽勉励同学们要勇于担当、主动作为，积极参与朋辈帮扶和心理支持工作，共同营造健康向上、互助共进的校园文化氛围。

文法学院坚持“人文关怀+专业赋能”理念，构建覆盖新生适应、学业发展、职业规划等全周期的分层分类心理支持体系，通过团体辅导、一对一咨询、法治心理融合讲座等多种途径，持续筑牢学生心理防线，增强抗压韧性，助力文法学子成长为具备法治素养与人文情怀的新时代青年。

编辑：左芳舟